你是否也曾有过这样的“申论之痛”：盯着题目，思路枯竭；洋洋洒洒写了千言万语，却总得不到阅卷老师的青睐；明明觉得自己发挥不错，分数却总是差强人意，那道150+甚至160+的门槛，仿佛一道无法逾越的高墙，牢牢地将你“卡住”。这，就是无数考生在国考申论备考路上共同面对的“提分瓶颈”。
想要突破它，首先得认清它，了解它到底“卡”在哪里。
这是最常见也最根本的问题。很多考生拿到材料，感觉信息量巨大，但却抓不住重点，像无头苍蝇一样在文字海洋里乱撞。材料中的核心概念、政策导向、问题根源、对策建议，这些关键信息就像被施了“隐身术”一样，怎么也看不清。究其原因，可能是阅读理解能力不足，也可能是缺乏对国家大政方针、时事热点的敏感度。
申论考察的不仅仅是文字表达能力，更是对社会现象的洞察力、对政策的理解力。当基础的“读”都存在问题，后续的“写”自然就成了空中楼阁。
好不容易从材料中提炼出一些要点，但写出来的文章却让人云里雾里，条理不清。段落之间衔接生硬，论点与论据脱节，甚至有时前后矛盾。这往往是因为考生在构思文章时，缺乏清晰的逻辑框架，没有将零散的观点有效地组织起来。文章的“骨架”不牢固，即使“血肉”再丰满，也难逃散架的命运。
很多时候，一篇申论文章的成败，很大程度上取决于其逻辑结构的严谨性。
“积极”、“重要”、“切实”、“有效”……这些词汇是不是充斥着你的文章？申论写作，尤其是在考查分析问题、解决问题能力时，需要的是有深度、有见地、有温度的语言。大量使用套话、空话，不仅显得考生缺乏思考，也让文章失去了感染力，难以打动阅卷老师。想要得高分，语言必须既准确、规范，又能灵活、生动，能够精准地传达思想，甚至带有一定的文采。
这是最致命的“硬伤”。很多考生在答题时，没有仔细审读题目要求，只是凭着自己的理解或惯性去写作，导致答非所问，甚至完全跑题。申论的每一个字、每一个标点都可能隐藏着出题人的意图。一旦审题失误，无论你的文字功底多好，论述多深刻，都将是徒劳。这需要考生具备高度的题目敏感度，能够准确把握题干的关键词，理解题目的真正考察点。
申论考察的是一种综合分析能力，要求考生能够站在宏观、全局的视角，深入剖析问题。如果你的思考仅仅停留在表面现象，缺乏对问题本质的挖掘，或者只关注个体、局部，而忽略了整体、长远的影响，那么你的文章自然难以获得高分。高分申论，必然是思想深刻、站位高远的。
即使读懂了材料，理清了逻辑，但如何将要点更精炼地提炼出来？如何在有限的字数内，用最精准的语言表达出来？这都需要技巧。比如，概括题的“三要素”，贯彻落实的“十要素”，这些都是申论写作的“工具箱”。如果缺乏对这些写作技巧的掌握和运用，即使思路再好，也很难在卷面上呈现出最优的效果。
“卡壳”并不可怕，可怕的是我们不愿去面对和解决它。识别出这些“症结”所在，我们才能有针对性地“对症下药”，才能真正有效地突破申论的提分瓶颈，迈向高分的殿堂。下期，我们将为你揭秘突破这些“卡壳”症的“独门秘籍”。
二、破局之道：国考申论“开挂”秘籍，助你实现分数飞跃
认识到“卡壳”的症结后，我们便进入了至关重要的“破局”阶段。想要让申论成绩“开挂”，实现分数飞跃，就不能停留在“听过、了解”的层面，而是要将方法内化于心，外化于行。这需要一套系统、科学、可执行的备考策略。
突破申论瓶颈的第一步，是学会“读懂”材料，更要学会“看透”材料。这并非简单的浏览，而是带着目的、带着问题去精读。
主动设问，寻找“题眼”：拿到材料，先不要急着动笔。问自己：这则材料的核心话题是什么？它反映了哪些社会现象？有哪些主要矛盾？涉及哪些部门、哪些政策？出题人可能想考察什么？关联时政，建立“背景”：将材料内容与近期的国家政策、重要会议、社会热点事件联系起来。
理解材料发生的时代背景和政策语境，能帮助你更深刻地理解材料的深层含义。划、圈、点、注，标记“关键词”：用笔在材料上做标记，圈出关键词、数字、人名、地名，画出句子之间的逻辑关系，标注出重要的观点和信息。这能帮助你快速抓住材料的骨架。理解“题意”，把握“要求”：每一个题目都有明确的要求，如“概括”、“分析”、“提出对策”、“阐述观点”等。
一定要仔细分析题干，理解“是什么”、“为什么”、“怎么办”的核心问题。
掌握核心“题型”的答题逻辑：无论是概括题、分析题还是对策题，都有其固定的答题逻辑和框架。比如，概括题常用的“要素式”或“总分总”结构；分析题的“是什么-为什么-怎么办”；对策题的“总-分-总”或“由表及里、由近及远”的思路。构建清晰的“文章结构”：开头要点明主旨，中间段落层层递进，结尾要呼应开头、升华主题。
段落内部也要有明确的中心句，做到“一句一义”。巧用“过渡词句”，实现“行云流水”：恰当使用“首先”、“其次”、“此外”、“总而言之”等过渡词句，能够使段落之间、句子之间的联系更加紧密，文章的流畅性大大提升。
学习“官方话语”，但不被“套话”束缚：了解国家政策文件、领导人讲话的常用表达方式，学习其严谨、规范的语言风格。但要避免照搬照抄，要在理解的基础上进行个性化表达。积累“金句”与“亮点”：关注时政评论、高端访谈，学习其中的精彩论述和富有洞察力的句子。
将这些“金句”内化为自己的语言储备，适时地运用到文章中，能够瞬间提升文章的“颜值”和“内涵”。注重“文采”与“温度”：在保证准确性的前提下，适当运用一些修辞手法，如比喻、排比等，使文章更具表现力。要关注普通人的生活，用有温度的语言去触及问题，展现人文关怀。
申论写作能力的提升，离不开大量的练习和深刻的反思。
“精练”而非“滥练”：专注于模拟题和真题，每次练习都要当做正式考试来对待。严格控制时间，认真审题，力求在有限的时间内写出高质量的答案。“深度反思”，总结“经验教训”：每次练习结束后，都要对照标准答案，进行认真分析。错在哪里？好在哪里？哪些地方可以改进？将反思结果记录下来，形成自己的“错题本”和“提分点”。
“互助互评”，拓宽“视野”：与同学或考友组成学习小组，互相批改作文，听取不同意见，能够帮助自己发现盲点，学习他人的优点。“碎片化学习”，见缝插针：在日常通勤、休息时间，可以阅读时政新闻、评论文章，听听广播、播客，积攒素材和灵感。
5.调整心态，迎战“考场”：自信是最好的“通行证”
认识到“瓶颈”是“常态”：很多考生都会遇到瓶颈期，这并不可怕，是成长的必经之路。建立“自信”，相信“自己”：充分的准备是自信的基石。相信自己通过努力，一定能够突破瓶颈，取得理想的成绩。考场“沉着”，发挥“稳定”：考试时，保持冷静，认真审题，合理分配时间，按照自己的节奏答题。
国考申论的“提分瓶颈”，并非不可逾越的鸿沟。它更像是一个信号，提醒我们是时候停下脚步，审视自己的备考方法，调整方向，用科学的策略和持之以恒的努力，去“解绑”那些束缚我们前进的“绳索”。从“卡壳”到“开挂”，这场蜕变，从你决定认真面对“瓶颈”的那一刻，就已经悄然开始。
