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教师招聘幼儿高频考点10

发布时间:2024-04-07 16:30     浏览量:13

27.主题活动打破了( )的界限,将各方面的学习有机的联系起来,幼儿所获得的经验是完整的。

A.幼儿与老师之间 B.老师与家长之间

C.幼儿与幼儿之间 D.领域之间

28.张老师在开展主题活动“元宵节”时,组织幼儿前往社区观赏花灯,亲子猜灯谜,家长助教做元宵丸等活动,这一主题活动未体现的特点( )。

A.知识的横向联系 B.整合各种教育资源

C.生活化、游戏化的学习 D.富有弹性的计划

27.【答案】D

【解析】本题考查主题活动的特点。主题活动打破了学科领域之间的界限,将各个方面的学习有机地联系起来,这样儿童所获得的经验是完整的。故本题选D。

28.【答案】D

【解析】本题考查主题活动。赏花灯、做元宵等各种活动打破了学科之间界限,体现了知识的横向联系,组织幼儿去社区活动体现了整合各种教育资源,赏灯、猜灯谜游戏是生活化、游戏化的学习,因此ABC选项排除。故本题选D。




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