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2020年教师招聘考试体育学科常见考点之教学设计

发布时间:2024-01-30 15:06     浏览量:5
教师招考在即,广大考生都在奋战,但在备考的过程中发现很多文件的颁布时间与内容,还有田径球类的场地与器材知识点背了忘、忘了背,背了还是容易混淆,特是体育学科教学设计这一块不但难懂而且分值很高,很多考生在这一块存在诸多困扰:例如,课标近来两年都在考,但那么厚,要都背么?教学设计所占分值也很高,但它包括有哪些内容,具体该怎么写等等,为此,考盟教师对考纲中规定的这些内容进行了一一分析与整理,以便帮助广大考生进行有效备战!

教学设计

体育教学一般工作计划包括:全年教学计划、学期教学计划(教学进度)、单项(单元)教学计划和课时计划(教案)。

(一) 教案

(1)体育课的教案包括:教学内容、教学目标(三维目标)、重难点、环节(理清层次)、教学方法、师生活动等。

(2)体育课的主要环节

环节

任务

具体内容

开始部分

课堂常规

整理队伍、点名报数、安排见习、宣布上课

准备部分

热身与导入

慢跑、徒手操、体育游戏

基本部分

的主要内容

讲解示范分组练习、组织竞赛

结束部分

调整放松

放松、课堂小结、收还器材、师生再见

(3)在体育的教案中,开始部分、准备部分和结束部分以及场地器材和练习密度几乎没有大的变化,考生提前准备好即可;基本部分与教学目标及重难点的把握成了教案能拿高分与否的关键。新课标体现学生的主体性,目标的表述一般不用“使学生”、“让学生”这些显得学生比较被动的词语,尽量以学生为主体。在三维目标的表述上,考盟教师事业部为广大考生准备了教案模板和目标表述模板:

❶知识与技能目标:学生能够了解XX知识,掌握XX动作,学生可以熟练/正确的做出XX动作。

❷学生通过XX活动/练习,锻炼了XX能力,提升了XX素质。

❸培养对XX的兴趣/热爱之情,培养吃苦耐劳的精神、团结协作的意志品质。

模板教案

授课内容:《下压式传接棒技术》第

授课对象:水平

人数:40

教学目标

知识与技能目标: 

过程与方法目标:

情感态度价值观目标:

 

教学重点:在跑动中顺利完成传接棒技术

 

教学难点:下压动作与异侧手接棒

环节

教学内容

教师活动

学生活动

教学组织与要求

开始部分

课堂常规:

体育委员整队,报告人数,师生问好

宣布上课

宣布本课内容及注意事项,安排见习生

 

整队集合

 

注意力集中,精神饱满。

 

静、齐、快

准备部分

火车赛跑游戏

 

关节活动:

扩胸运动2*8

弓步压腿2*8

宣布规则

 

每队后面的同学抱住前面同学的腰,火车 考盟公考申明:凡注明“来源:考盟公考“的所有文字及图片等资料,版权均属考盟公考所有,转载请注明出处;信息来源为其它出处时,仅代表原发布机构或个人观点,不代表本网观点或立场或构成硬性指导建议,也不代表考盟公考赞同其观点,如有侵权请联系客服处理。