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教师招聘教育基础知识:简述态度的实质与结构
发布时间:2024-04-13 0:44     浏览量:6

一、考情介绍

态度的实质与结构这个知识点在教育心理学中是一个较为重要的考点,一般都是客观题形式进行考察,基本以选择题型、判断题为主。学生学习此知识点时在理解和区分上有一定难度,接下来帮助大家梳理一下该知识内容。

二、知识讲解

态度是通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。而态度结构则包含认知成分、情感成分和行为成分。

(一)态度的实质

态度是通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。可以从以下几方面来理解:

1.态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身;注意:态度不是外部的行为反应。

2.态度是一种稳定的心理倾向,它不同于能力,能力决定个体能否顺利完成任务,态度决定个人完成任务的意愿;

3.态度是通过学习而形成的,不是天生的,具有明显的社会性。

考情总结:态度的实质一般在考试中以判断题形式出现较多,常见是以“张冠李戴”的错误形式表现。如例一,态度是一种内部准备状态,也是实际反应本身;例二,态度决定个体能否顺利完成任务,能力决定个人完成任务的意愿;2个判断题均说法错误。

(二)态度的结构

态度结构包含认知成分、情感成分和行为成分。

1.态度的认知成分。指个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念。

例子:小红在大街上看到一个男生扶老奶奶过马路,觉得他不仅长的帅气,心地还善良。这就是认知成分。

2.态度的情感成分。指伴随态度认知成分而产生的情绪或情感体验,是态度的核心成分。

例子:正是因为扶老奶奶过马路的男生长的帅气且善良,所以激发了小红对他钦慕喜欢的情感体验。

总结:态度的情感成分是态度的核心成分是重要考点。

3.态度的行为成分。指准备对某对象做出某种反应的意向或意图,即行为的准备状态而非实际的行为。

例子:小红在大街上面对帅气善良的男生心生爱慕,准备打算前去要微信认识一下,这就是态度的行为成分。

一般情况下,态度的上述三种成分是一致的,但有时也可能不一致。比如,行为成分与认知成分相分离,外在行为不一定是内在的真实态度的体现;或者口头表达的态度常常不付诸行动,即知行脱节。

三、练一练

1.态度是通过学习而形成的、影响个人行为选择的内部准备状态或反应的倾向性,请问态度的核心成分是( )。

A.认知成分

B.情感成分

C.行为成分

D.思想成分

1.【答案】B。解析:本题考查态度的结构相关知识点。态度结构包含认知成分、情感成分和行为成分。题干中,态度的核心成分指是情感成分,故本题选择B。




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